论信息技术与课程整合实践

摘要

信息技术与课程整合是当前教育改革中的一个热点问题,然而在教学实践探索过程中,许多教师出现一些困惑。本文从信息技术与课程整合的实践层面出发,分析和探讨了以下几个问题;何为整合;怎样才算整合;整合和CAI的区别;如何整合;整合中应防止的倾向。对课程整合的内涵,形式,操作和行为等方面进行了理论探讨和教学实践研究。