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胡发稳; 宗岚; 李丽菊;
红河学院教师教育学院,蒙自,661100;
云南师范大学教育科学与管理学院,昆明,650092;
红河学院数学系,蒙自,661100;
边疆民族地区; 贫困生; 心理健康; 症状自评量表;
机译:云南边疆民族地区产业结构调整问题和对策思考——以云南省边疆民族地区临沧市为例
机译:边疆少数民族地区旅游综合开发模式研究-以甘肃省甘南藏族自治州为例。
机译:清代边疆和少数民族地区政治制度(下)
机译:边疆民族地区大事件的心理,法律和发展分析
机译:提供者的自我效能和心理健康服务:对农村与边疆地区肿瘤社会工作成员协会的调查。
机译:助听器对危地马拉的贫困生活质量和心理健康的影响:一项研究前后的结果
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机译:解决边疆和移民青年的心理健康问题
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机译:心理游戏设备,心理游戏系统,心理游戏服务器设备,心理游戏设备程序,心理游戏服务器设备程序,心理游戏终端设备,心理游戏终端设备程序和电子设备
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