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从《无邪堂答问》看朱一新的历史教育实践与思想

     

摘要

朱一新任广雅书院学长期间,汇集师生论辩问难之语而成《无邪堂答问》一书,其中包含大量史学问答内容,集中反映了朱氏的历史教育实践与思想。具体来说,他着力纠正生徒对史学的错误认识;引导他们拓宽史学视野,不溺考据;以“致用”为原则推荐读史书目;将现实关切融入历史教育之中。这些实践体现了“端诸生治史之趋向”的教育理念,是朱一新育才之心、学术路径和晚清时局等因素共同作用的结果。

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