地下工程施工技术课程教学探讨

摘要

在当今国内外土木工程建设大力发展的时期,培养具有国际视野和处理复杂工程问题能力技术人才的任务十分必要和紧迫。作为土木工程重要专业课程的地下工程施工技术,其课程内容应用性与技术性强,对学生们动手解决实际问题的能力要求较高,需要学生在特定工程场景下,思索相关的专业技术和施工中所遇到的问题,通过联想、思考、研判、实践等过程,达到具备不断积累专业知识及组织协调的能力。在此课程教学过程需要紧密结合当前工程教育专业认证体系的要求,积极思考所遇到的问题,通过合理引导、有机协调、适时激励,发掘其中的内在规律,使学生们对工程实际情况的掌握更为全面,同时也将以往单调乏味的教学过程变得具有一定的趣味性。