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我国教育目的历史演变:特点与启示

         

摘要

纵观中国教育发展历程,不同时期的教育目的具有鲜明的时代特征.对我国教育目的历史演变进行梳理,分析其特点,可以更好地把握教育目的演变规律,更好地将马克思主义个人全面发展学说、以人为本的教育目的观融合到当今教育目的中,不断满足新时代人才培养的需要.

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