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基于'三点一线'模式下汽车服务工程专业教学改革探索与实践

         

摘要

文章深入分析了现阶段应用型本科高校汽车服务工程专业教学存在的问题,提出以市场导向、可视化理论教学、流动性实践教学、多样化创新训练构建"三点一线"式新型教学模式,以《汽车构造》课程为例,阐述了"三点一线"式教学模式的涵义与实践方法,旨在提高教学效果和培养综合素质与创新能力.

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