探索民办高校人才培养新模式——以厦门工学院教育教学改革实践为例

摘要

民办高等教育是伴随经济建设与社会发展而出现的一种高等教育类型.近些年来,在对民办高等教育的诸多研究中,民办高校人才培养越来越受到国内外专家学者的重视,成为研究的热点问题.我国民办高校的迅速发展,不仅在人才培养的数量上为地方经济建设和有关行业做出了一定贡献,而且在人才培养模式上也有了一定创新,民办高等教育已成为高等教育的重要组成部分.文章对厦门工学院为探索人才培养新模式而施行的系列教育教学改革实践进行介绍,以期为同类院校提供参考;另一方面探析民办高校本科教学工作中存在的主要问题,以厘清民办高校教育教学改革和发展的思路.