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王轲道; 王金华;
临沂大学 资源环境学院,山东 临沂 276005;
临沂大学 图书馆,山东 临沂 276005;
气象学与气候学; 翻转课堂; 教学模式; 应用;
机译:“互联网+翻转课堂”的教学模式研究-以卫星气象学课程为例
机译:改变教学技术并采用新技术来改善气象学和气候学入门课程的学生学习
机译:书评-云识别(气象局课程开发和持续教育小组),南极气象学和气候学:基于自动气象站的研究(David H. Bromwich和Charles R. Stearns(编辑))
机译:翻转课堂教学模式基于移动学习的应用研究:以网页设计课程为例
机译:亚马逊水文气象学:气候学,变异性以及与天气模式变化的联系。
机译:医学气候学论文包括医学气象学以及气候对健康的生理病理预防和治疗影响的研究
机译:“翻转课堂”在高校教学管理课程中的应用研究
机译:反向散射激光雷达:用于业务气象学,气候学和环境研究的太空激励雷达的潜力。向aTLID咨询小组报告
机译:安装了微气象学和生物气候学参数的测量和计算
机译:安装测量和计算的微气象学和生物气候学
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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