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当代大学班级契约管理模式初探

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摘要

高等院校中,班级是学校实施教育和管理的基层单位.现行大学班级管理模式的管理主义倾向存在较多的弊端,漠视学生的个别差异,以方便管理为主,不能实现班级教育的价值诉求.而在大学班级管理中推行契约式管理模式,可以较好地克服管理主义的不足,在一定意义上能够满足教育的价值使命.

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来源
《高校教育管理》|2009年第4期|88-92|共5页
作者
吴云龙; 钱凯;
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作者单位

江苏大学化学化工学院,江苏,镇江,212013;

中国传媒大学南广学院基础部体育教研室,江苏,南京,211172;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
高等院校; 班级管理; 契约;
入库时间 2022-08-17 18:29:39

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