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文化安全视域中大学生社会主义核心价值观教育的载体融入

         

摘要

在文化安全视域中对大学生进行社会主义核心价值观教育,要因事而化、因时而进、因势而新,将社会主义核心价值观教育融入形式多样的载体之中,发挥不同载体的教育作用。融入理论教育,发挥社会主义核心价值观教育的主导力;融入文化建设,增强社会主义核心价值观教育的渗透力;融入管理服务,拓展社会主义核心价值观教育的影响力;融入新兴媒介,提升社会主义核心价值观教育的传播力。

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