试论大学语文课程改革与创新

摘要

大学语文的课程目标应是在工具性和人文性上和谐统一,即以学习运用语言为载体,加强文学教育和审美教育,从而提高大学生整体语文素养,这是客观学情的需要,也符合母语教学的性质规律.改革创新课堂教学是走出当前困境的关键,为此,教师要重建教学价值观,同时完成传统教学角色的转换,确立教学对象意识,增强课堂设计意识,具备敏感的语文学科意识,并将这些自觉落实和渗入到教学实践,实现大学语文教学的本体价值.