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农村中小学教师队伍建设的困境与策略——以湖南省为例

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摘要

农村中小教师队伍建设是关系农村教育质量提升与义务教育均衡化发展的核心问题.通过在湖南省14个市州的调研发现,当前农村中小学教师队伍建设存在着结构性失衡与教师教育生存环境恶化、薪酬外部公平感低与身心压力过大的问题,在对其进行深入分析的基础上提出了促进农村中小学教师队伍稳定发展的政策建议.

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来源
《高等函授学报（哲学社会科学版）》 |2021年第6期|81-83|共3页
作者
单莹; 李婷;
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作者单位

湖南省教育科学研究院长沙410005;

湖南省教育科学研究院长沙410005;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
农村中小学; 教师队伍建设; 湖南省;

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