论高师学前教育专业的音乐教学——基于奥尔夫音乐教学法的启示

摘要

以往高师学前教育专业的音乐教学方式多以教师为中心,以知识的传授、技能的训练为主要任务,难以适应当前以人为本、创新发展的时代精神。而奥尔夫音乐教学法突出"原本性"的教育思想,其活泼、生动的教学方式适应了信息时代对于创新型人才培养的需求,特别强调音乐课程教学理念的原本性、教学内容的综合性、教学方法的创新性,对于改变教师的教学观念和原有的教学模式具有积极的启示。