如何成为一名优秀的特教班主任

摘要

自十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次论述班级授课制以来，班级就成了学校教育教学活动的基本单位，班级为学校教育教学活动的开展提供了组织保证。