如何推进中小学教育信息化建设——以美国加州洛斯巴诺斯联合学区为例

摘要

教育信息化是中小学教育的未来发展方向.美国加利福尼亚州洛斯巴诺斯联合学区在推进中小学教育信息化建设中采取了两大措施:一是最大限度使用电子设备;二是推广使用“Brain Honey”系统,即学习管理系统.基于这些技术硬件设备与软件支持,一些富有创新精神的教师正在实践“翻转课堂”和“远程学习”教学模式.事实上,在推进中小学教育信息化建设中,领导者扮演了极其重要的角色,所以他们需要具备一些重要的素养,如倾听教师心声,尊重其参与决策的权利;鼓励教师积极配合,勇挑大梁;目光长远,放眼大局,大胆尝试;重视培养学生分析问题、解决问题的能力;配置教学设备,加强师生交流;明白学生不是考试机器,不能唯考试分数论学生;树立积极的学生观,相信学生有巨大的发展潜能;高标准要求教师,使其更好地服务学生和社区.