孔子和而不同思想的创新之道及其对青少年的启示

摘要

我们对孔子和而不同思想的理解,要将其置于史伯等人“和实生物”思想的历史源流中,要把它放置在人与人、自然和社会关系的创新发展大格局中,而不能只局限于君子和小人的比较视域.孔子和而不同思想的创新之道是矛盾创新、社会关系创新、个性创新、承传创新、德性创新等思想的总体,它是当今我国弘扬创新文化、践行创新发展理念的重要传统文化支撑和驱动力量,对青少年创新发展有重要的启示意义.我们的应试教育模式和各种标准化考试抑制了青少年的创新个性.因此,青少年要汲取孔子和而不同的创新发展理念,学会矛盾创新或问题创新,追求个性创新,遵循承传创新和德性创新之道,这样才能适应社会、时代和各种用人市场的需求,也才能使自己的生命永葆创新的活力.