新时代法律硕士就业创业课程质量提升研究——以应用型卓越法治人才培养为视角切入

摘要

在国家创新驱动发展战略背景下,培养创新性、应用型、复合型的高层次法治人才,是新时代法律人才培养的社会要求。新时代背景下对法律硕士培养目标应以职业化教育为中心定位,但法律硕士就业创业课程设置不合理、评价体系单一、缺乏培养特色以及导师队伍建设水平等限制了法律硕士就业创业课程质量提升,卓越法治人才培养机制要求从课程设置、质量保障、导师队伍以及特色培养上综合提升学生职业化法律应用能力,为部分高校在法律硕士就业创业课程质量提升上提供一定程度上的借鉴,以期整体提升法律硕士培养质量。