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许洁;
南京理工大学,人文与社会科学系,南京,210094;
和谐社会; 法律信仰; 爱国主义;
机译：后社会主义转型经济中的腐败和左翼信仰：来自中国“和谐社会”的证据
机译：法律的脆弱性：宪法爱国主义和比利时的犹太人，1940-1945，大卫·弗雷泽（Davidbinger，UK，Routledge，2009），ix + 290 pp。，布$ 140.00
机译：爱没有例外：全国主义的信仰，大学社区伙伴关系，以信仰为基础的艾滋病毒培训和深度南部需求的评估
机译：法律对法律信仰的培养法律教育 - 以四川农业大学法律教育为例
机译：爱国主义，人本主义和现代性：从三个欧洲概念开始，作为对19世纪至20世纪后期海地法语文学中黑人灵魂进行调查和肯定的基础。
机译：社区规范执行最低法律饮酒年龄法律个人信仰和未成年人饮酒：解释性模式
机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。
机译：信息共享的法律障碍：“法律基础”研究报告，第10211号报告。向总统委员会报告关键基础设施保护
机译：从富含信仰的磷酸中纠正植物中的亚铁黄化的方法（通过Google Translate进行机器翻译，没有法律约束力）
机译：法律电子表格和信仰系统，系统和方法
机译：萨达姆人的宗教信仰和宗教信仰
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