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“鸡不吃了”类歧义句的语用认知阐释

             

摘要

"鸡不吃了"类句子产生歧义的原因在于,施事主语句中受事宾语的省略及其相关句子中受事宾语的话题化。受认知因素的制约,只有叙述人类活动的述宾结构"‘吃’+名词较小的生命体"作谓语的句子,才有可能在语用平面形成与施事主语句同形的异构。

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