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杨春; 朱涵; 樊红琨; 王书春; 章茜;
郑州大学基础医学院生理学教研室;
生理学; 实验设计; 创新性;
机译:准备新的电子投票机制的实验室到现场转型:从探索性半场实验中设计课程
机译:使用国际项目的创新性的本科设计课程
机译:焦虑,而不是规则倾向,预测个人在实验室中规范的方式:自我报告和心理生理学的探索性比较
机译:与微电极阵列耦合的3D工程神经网络:用于神经生理学研究的创新性体外实验模型的开发
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:通过共同设计课程探索创新的解决方案,以提高卧床护理院居民的生活质量和护理水平
机译:艺术设计课程互动教学的第一探索 - 以字体设计课程为例
机译:大空间系统创新性能验证方法的实验验证
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:实验生理学实验细胞
机译:学校生物学和生理学实验室实验的习题集和工具
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