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基于应用型创新性人才培养目标的实践教学改革探索——以园林建筑设计课程为例

         

摘要

针对地方本科院校园林专业学生就业特点与当前《园林建筑设计》课程实践教学中存在的问题,面向应用型创新性人才的培养,从理论教学内容、实训项目开设及教学方法以及考核形式等角度探讨了该课程实验教学的改革措施与建议.

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