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基于高校读者阅读需求搞好针对性服务

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摘要

了解高校读者阅读类型,采用不同的服务方式,最大限度地满足读者的阅读要求,提高图书馆文献的利用率.

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来源
《河南科技学院学报（社会科学版）》 |2005年第2期|131-132|共2页
作者
王新英;
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作者单位

河南科技学院图书馆,河南,新乡,453003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆业务研究与辅导;
关键词
高校图书馆; 阅读类型; 阅读要求; 读者服务;

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