公安院校'学生选老师'课程安排制度的构想

摘要

时下,在课程安排方面,我国公安院校的普遍做法是,学生在课堂上所面对的教师均是学校在排课时事先确定好的,学生没有选择任课老师的权利和机会,学生能否遇到心目中的"理想"教师,在某种程度上可谓"碰运气".自然,因每个学生对教师的评价和期望值不同,在未经征求学生意见的前提下即确定任课老师的做法,往往无法满足学生的愿望,导致学生出现心理落差的情况.因此,探索新的课程安排制度成为当前公安教育的紧迫课题.笔者认为,确立由学生选择任课老师的课程制度能很好地解决这一难题.