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对体育教学评价若干问题的探究

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摘要

目前对体育教学评价的认识尚不一致,评价方法选用不够科学,评价标准过于简单.体育教学评价方法的选择首先必须树立科学的评价观,根据具体评价的目的、内容等具体情况选择适当的评价方法.

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来源
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 |2006年第6期|62-63|共2页
作者
王晏; 周宏;
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作者单位

河南工业大学,体育部,河南,郑州,450052;

河南工业大学,体育部,河南,郑州,450052;

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正文语种 chi
中图分类体育教学计划、教学大纲、教案;
关键词
体育; 教学; 评价;

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