的具体情况进行了穷尽式的计量统计,从一个侧面揭示了现行语文教材语言文字运用的现状.'/>
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陈小燕; 蔡明;
广西师范大学文学院,桂林,541004;
河南教育学院中文系,郑州,450014;
中小学语文教材; 第一批异形词整理表; 统计;
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