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论师德的高尚性与有限性——基于对师德定位的审视与反思

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@@ "学高为师,身高为范.""教师是人类灵魂的工程师."教师如烛,师德如炬,光照人间.这些都揭示着这样一个道理:作为一名教师,既要有精湛的专业知识、高超的教育艺术,还要有高尚的职业道德,德业双修,人文并重,言行相掩,为人师表,做到"为人之道"与"为学之道"的统一.

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来源
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》|2010年第6期|74-75|共2页
作者
王振存;
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作者单位

河南大学教育科学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
入库时间 2022-08-18 02:25:34

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