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马静; 邓欢; 纪婷婷; 江琦;
西南大学教育科学研究所;
西南大学心理健康教育研究中心;
学校适应; 成就动机; 自尊; 流动儿童; 相关研究;
机译:伊泽中学学生父母教养方式与社会适应与成就动机的相关性研究
机译:幼年特发性关节炎的学校适应,自我概念,自尊,总体幸福感和亲子关系的研究
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机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:使用因特网共享大量住宿的预安排住宿的系统,例如用于集体住宿研究和学校旅行的多种小型住宿设施,以及用于访问大量住宿服务的过去情况的系统通过互联网使用Web系统进行团体住宿学习和学校旅行的客人
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