消费者知情权视角下的学前教育调查研究--以长沙市芙蓉区为例

摘要

以湖南省长沙市芙蓉区在校学龄儿童家长为对象，开展问卷调查，从其对学前教育知情权益的熟悉度、幼儿园主要信息公开度以及影响知情权实现的制约因素三个维度，调查分析学前教育信息公开的现状，化解学前教育领域消费者知情权保护的困境。针对各幼儿园公开信息不完整、选择性公开、信息公开渠道单一、散乱等问题，提出了增强维权意识、健全奖惩机制、构建开放平台、加强法制监管等建议。