英美文学教学中的文化规约性研究

摘要

21世纪,多元文化并存势在必行,且文化在各国交流与往来中变得极为重要。文学的讲授成为文化的融通的重要方式和手段。后现代主义推崇误读,并将其视为接近真相的途径和手段。这对于打破权威是有助益的,但是在翻译、教学等其他诸多领域引起混乱,尤其是在辨识能力不强的初学者当中,文化理解的随意性最终被无限放大。