教师话语在“双主教学模式”中应遵循的准则

摘要

基于大学英语大班教学现状,为了更好地提高大班教学的效果,高校教师应建立新型的"双主英语教学模式";并根据该教学模式的特点,以会话原则中的合作原则及礼貌原则为理论依据进行教学,以便建立新的大学英语教学模式。