梅州市中学生物特色课程开发的调查研究

摘要

2014年11月,以问卷方式调查了梅州市几所中学学生对普通高中生物特色课程的开发和研究情况。结果表明,在高、初中年级开设生物选修课程得到了师生的响应,并认为生物选修课程应该采取灵活多样的形式,把生物选修课程和必修课程融合起来,才是中学生物教学改革的有效途径。