立足单元话题教学 提高英语写作能力

摘要

在初中英语写作教学中,教师"以考代教"现象普遍,写作课教学随意乃至缺失。学生得到写作方面的有效指导很少,导致学生英语写作中常出现词汇贫乏、句型单一、结构松散等现象。鉴于此,尝试改变目前的写作教学模式,建构以话题为导向的写作教学模式,切实提高初中学生的英语写作水平。