普通高校体育教育专业学生篮球运动损伤调研与预防——以滁州学院为例

摘要

篮球运动作为体育教育专业必修科目之一,其强对抗性特征,提升了运动损伤率,不仅影响学生的正常生活,还可能会给学生造成运动心理阴影.当前针对体育教育专业篮球运动损伤的调查研究只局限于某些具体的部位,并且缺乏预防措施建议.在对体育教育专业学生篮球运动损伤调查的基础上对篮球运动损伤原因进行分析,并提出预防和解决措施,为今后学生训练、教师教学计划制定和篮球的进一步研究提供可靠依据.