思想政治理论课案例教学与微课有效对接教学模式研究——以习近平新时代中国特色社会主义思想为例

摘要

党的十九大以来,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课教学,已经成为首要政治任务和必然趋势.在实践高校思想政治理论课习近平新时代中国特色社会主义思想案例教学与微课有效对接教学方案的过程中,通过确定目标、收集信息、制定方案、实施方案、评估方案五个环节,创新教学模式,达到将思想政治理论课办好、办实的目的,实现思想政治理论课对习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实的政治任务.