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ESP和分级教学对独立学院英语改革的启示

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摘要

独立学院是隶属于高校教育中的特殊存在,英语教学应该有别于一般的普通高校,针对其办学特点和生源的特殊性,在ESP和分级教学理念的基础上,独立学院应构建英语教学的一种新模式,实现自身的升级和转型,并满足改革和人才培养的需求.

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来源
《黑河学院学报》 |2017年第9期|133-134|共2页
作者
王晓婧;
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作者单位

阜阳师范学院信息工程学院外语系,安徽阜阳 236000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
独立学院; ESP教学; 分级教学;

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