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协同理论视角下钢琴演奏教学中的听觉、触觉、视觉研究

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摘要

钢琴是乐器之王,以独特的魅力给受众带来极高的审美体验.文章分别介绍了听觉、触觉和视觉在钢琴演奏教学中的具体运用;协同理论在钢琴演奏教学中的运用;协同理论在钢琴演奏教学中的重要作用.

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来源
《黑河学院学报》|2018年第3期|113-114|共2页
作者
王紫薇;
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作者单位

齐鲁师范学院,山东济南 250002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类钢琴;
关键词
协同效应; 钢琴演奏教学; 听觉; 触觉; 视觉;
入库时间 2022-08-18 03:06:46

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