中美英语科技论文中作者自我身份对比研究

摘要

通过自建两个对比语料库,利用文本检索工具AntConc 3.2.1,对第一人称复数进行了频率统计和身份构建分析,旨在提升国内学者英语写作规范。结果发现中美学者在第一人称的出现频率上存在显著性差异,中国学者总体上身份构建要弱于美国同行,"摘要"部分甚至没有一处显性身份构建的人称代词;虽然两者均构建了四种不同身份,但中国学者在语篇中的介入度比英语本族语者低,较多使用人称代词构建实验过程描述者和语篇组织者身份,即使在构建原创观点提出者与观点持有者身份时,为了避免与读者观点发生冲突,常使用模糊的或间接性的婉转表达法;认为中国学者应不断更新认识,了解最新国际写作动态,敢于在文中展现自我,积极构建自我身份。