论科学教育——怎么教科学?

摘要

科学就是为思考这个世界而开发诸多方法.因此,学习科学光知道结果还远远不够,科学更应当被作为一种方法去教授和学习.科学是无目的性的、自由的、具有争议性的.因此,在大学教学中也必须提出这样一个问题:即如何以人为本地研究科学?依据这些基本论点探讨引发的一些必然结果.