灰色关联分析下的高校学生干部胜任特征评价——以A大学Y学院为例

摘要

研究旨在构建高校学生干部胜任力模型，为高校学生队伍的选任、培育和绩效考核提供科学系统的理论参考和实践应用指导。同时在胜任力模型的基础上采用灰色关联分析法实证探究该模型的适用性。通过对A大学Y学院在校本科生开展调查取样，结合文献综述法、问卷调查法、行为事件访谈法、专家小组讨论法构建了高校学生干部包括3个层次共20个基本要素的胜任力模型。并且进行了实证研究，为学生干部选拔提供参考序列。