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安徽省普通高校开展女子足球选项课的实践研究

             

摘要

运用问卷调查、数理统计等研究方法对安徽省普通高校女子足球选项课进行调查分析.研究结果表明,通过一学年的足球选项课教学实践,能够有效增强高校女生的身体素质,提高她们的足球基本技战术水平,从而改善她们参与足球运动的态度.根据教学过程出现的问题,提出在开展女子足球选项课时应注重放大快乐性、增强安全性和提高参与性等建议,以期达到抛砖引玉的作用,使女子足球选修课在普通高校中得到更好地开展.

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