2011～2015年高职新生心理健康变化研究

摘要

为具体了解不同年份高职新生心理健康变化量,对2011～2015年某高职院校入学新生SCL-90测查结果进行分析,发现高职新生心理健康总体水平随年份的变迁在起伏中呈上升态势,但上升速度较缓慢;男、女高职新生心理健康水平随年份也呈现缓慢转好趋势,但变化中又各有特点.提示心理学工作者应掌握高职新生心理健康变化特征,有针对性地开展心理健康教育工作.