基于数理统计的留学生教育质量评价体系研究

摘要

随着高等教育国际化的发展, 来华留学生教育已经成为中国高等教育的重要组成部分,因此, 研究来华留学生教育服务质量的评价体系意义重大.在问卷调查数据的基础上,运用相关数理统计方法,对华北及东北地区6所高校的留学生教育服务质量进行了实证研究,初步构建了来华留学生教育质量的评价体系.