高职院校涉农专业“双师型”青年教师培养模式研究

摘要

“双师型”教师队伍的建设是我国高职院校实现专业化的最佳途径[1].基于对河北旅游职业学院现开设的涉农专业青年教师进行问卷调查,分析实际存在的存在问题及成因,提出“一体两翼,三方培养”青年教师培养模式,为其他高职院校涉农专业青年教师成长和学校的良性发展提供参考.