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信息反馈原理在背越式跳高教学中的运用

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根据信息论的原理,着重探讨同步信息、快速信息、滞后信息在背越式跳高教学中的具体运用,力求使学生掌握背越式跳高的技术与技能,为背越式跳高教法的革新探索新的途径,为广大教师进行背越式跳高教学训练提供参考.

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来源
《河北体育学院学报》 |2002年第1期|42-43|共2页
作者
阎保红; 曹海涌;
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作者单位

山西师范大学,山西,临汾,041000;

邯郸师范专科学校,河北,邯郸,056004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类跳高 ;
关键词
信息反馈 ; 背越式跳高 ; 体育教学;

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