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陶孟祝; 高志敏;
华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所;
国际成人教育; 发展趋势; 识字水平; 弱势群体; 现代学习技术; 治理成效; 可持续发展;
机译:书评:BALA,HEIKE CATRIN。 2003年。“记住未来”。处理历史方法研讨会(国际成人教育观点40)。波恩:IIZ-DVV。国际法典120页,国际标准书号3-88513-823-9
机译:国内和国际公司培训技术在成人教育中的优缺点
机译:1931-1939年在日内瓦北欧成人教育学校中的国际主义教育
机译:贫困地区职业教育与成人教育课程设计,就业市场及发展趋势研究
机译:宣传作为政治战略:国际行动援助组织和亚洲南太平洋基础和成人教育协会发起了“全民教育”运动
机译:在急性肾损伤透析相关的使用和死亡率心脏手术后1999 - 2008年发展趋势
机译:法国成人教育发展趋势:现代性与前景
机译:美国国际电信业的发展趋势。 1998年8月
机译:成人教育具有垂直和水平方向。它的底盘是矩形的。它在纵向上分为两条腿,分别是腰部的侧面,侧面和背面,并且耳朵被调节。切换到顶层的双面热封设备。
机译:国际运输支持系统,国际运输支持方法和国际运输支持计划
机译:无需将用户注册到地址簿即可在国际电话中拨打电话的国际漫游中的国际电话识别供应方法
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