研究生分子生物学课程体系构建和教学内容优化的研究与实践

摘要

为适应培养高层次创新型人才的需要，我们从1990年起，为博士和硕士研究生开设“医学分子生物学理论与实验技术”课程。面对该学科领域蓬勃发展的新技术、层出不穷的新理论但又缺乏统一模式的课程体系与教学内容和系统反映学科理论与应用的合适教材的现状，课题组本着在以探索和研究为基础的教学（研究型教学）过程中培养研究生的科研能力与创新能力的指导思想，