新建本科院校教学质量评估体系构建研究

摘要

教学质量评估是提高高校教育教学和人才培养质量的有力手段,对新建本科院校具有重要意义。为有效开展教学质量评估,贵州工程应用技术学院在学校实际工作中实践了以校内教师教学质量评估为平台的教学质量监控管理模式,使新建本科院校的教学评估工作有了新的突破,获得很好的效果。