科学发展观下普通高校体育教学的发展趋势

摘要

随着科学发展观的提出,"以人为本和人的全面发展"引起了全社会的关注,现代科学人本主义教育成为学校体育教育的主流.通过文献资料、调查访问、问卷调查等方法,对高校体育教学内容的编排设置、教学的组织形式以及教学的考核评价,进行较深入的分析、研究和探讨,明确提出"促进学生的全面发展,与时俱进"是高校体育教学的发展趋势,并有针对性的提出合理的建议和对策,为高校体育的发展提供相关思路.