戏剧话语:语用建构和文体认知——基于《雷雨》的研究之一

摘要

围绕戏剧文本解读时互动性文学话语建构的实质,提出戏剧文本话语多层分析方法.以话剧<雷雨>文本为基础,通过分析语音结构、词汇/句法结构、会话结构和语用策略等层面的文学语用模式,动态地解释戏剧语用效果,发现作品表现出形式美、互动性和思想启发性的特点,强调内心深处的感受和深层主观世界的交流,作品呈现一定的现代主义创作趋势.戏剧语用文体认知研究有助于进一步考察文学价值所在,验证文学批评给予作品的可能的解释方式和意见.