新型城镇化背景下乡镇中心园发展差异性分析——以L市4所幼儿园为例

摘要

乡镇中心园可以分为独立办园和中心校附设两种模式,不同办园模式下,幼儿园的经费来源、管理方式、招生人数等方面均存在差异。究其影响因素,包括:学前教育管理体制的改革;乡镇之间资源分配不均匀;城镇化加快,人口迁移,幼儿园地理位置的特殊性影响招生规模;课程建设与教师专业成长滞后等。从提升幼儿园办园质量,促进乡镇中心园健康发展的角度出发,提出:优化管理体制,切实落实“以镇为主”的管理,转变管理人员的观念,优化资源分配,提高资源配置的效率;政府加强政策宣传,促进招生;不断提升教师专业素养,打造具有自身特色的课程体系,提升教育质量,切实起到对农村其它园所的引领、示范作用,促进农村学前教育的发展。